Dia Nacional da Educação a Distância

27 de Nobembro...

Olá PessoALL!

Fala do Litto...

Para marcar a data em 2012, lançamos as chamadas para algumas ações da ABED em 2013:

• JOVAED Jornada Virtual ABED de EaD 2012.http://www.abed.org.br/jovaed2012/apresentacao.asp
• 19° CIAED Congresso Internacional ABED de EaD.

http://www.abed.org.br/informe_digital/467.htm

• Prêmio ABED / ADOBE de conteúdos educacionais interativos para tablets.

http://www.abed.org.br/informe_digital/469.htm

• Prêmio ABED / UNINTER de jornalismo para EaD.

http://www.abed.org.br/informe_digital/470.htm

• Chamada para edição de abril 2013 da RBAAD Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância.

http://www.abed.org.br/informe_digital/468.htm

Em breve divulgaremos informações sobre o inicio do levantamento dos dados do CensoEaD.br 2012, a realização do 9° SENAED Seminário Nacional ABED de EaD (abril/2013) e sobre o Encontro de EaD na Câmara dos Deputados em Brasília no dia 24 de abril de 2013.

Abraços,

Prof. Dr. Fredric M. Litto 
Presidente

“Quem é quem na EaD”

Olá PessoALL!

Veja a reportagem da revista Nova Escola do mês de agosto muito interessante. “Quem é quem na EaD”. Nesta reportagem são discutidas questões como a articulação entre aluno, professor e tutor e seus respectivos papéis; a importância de se aprender a usar as TICs; alguns problemas herdados da modalidade presencial relacionados às questões curriculares e didáticas.

Ainda nesta reportagem existem dois links interessantes: um deles “Educação a distância vale a pena?” aponta o crescimento em número de alunos nesta modalidade de ensino de 45 000% de 2000 para cá e discute os mitos e verdades presentes na concepção ainda preconceituosa de EaD.

http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/quem-quem-ead-educacao-distancia-pedagogia-697855.shtml

Boas reflexões! Gilda Aquino

Congresso ABED 2012

http://www.abed.org.br/congresso2012/programacaopreliminarCIAED.pdf

Tecnologia para o ensino: cinco tendências que estão mudando o ensino superior

Tecnologia para o ensino: cinco tendências que estão mudando o ensino superior

Festival de Ideias na Campus Party Recife!

http://festivaldeideias.org.br/

Festival de Ideias na Campus Party Recife!

Nos dias 27, 28 e 29/07, das 19 às 21h, no Chevrolet Hall, o FdI receberá participantes e público em geral para um encontro presencial de cocriação – a fim de debater as ideias inovadoras inscritas na plataforma do FdI. Participe!

Reportagens especiais O papel das escolas na hora de impor limites

Reportagens especiais O papel das escolas na hora de impor limites

II Fórum Mundial de Mídia Livre

II Fórum Mundial de Mídia Livre <http://cupuladospovos.org.br/2012/04/o-rio-vai-reunir-a-midia-livre-por-uma-outra-comunicacao-participe/>.

Programação <http://cupuladospovos.org.br/2012/05/forum-mundial-de-midia-livre-divulga-temas-rumo-a-rio20/> constituída pelos próprios coletivos e organizações interessadas.

Mídias na Educação - MLLC

Atividades do Encontro Presencial (04-05/05/2012)
1. Comentários e discussão sobre o Aluno Virtual.
2. Aplicação da Técnica de Leitura Analítica, de Severino, ao texto Telenovela e realismo, de Maria Rita Kahl.
3. Comentário crítico sobre pontos importantes do artigo: Revolução cibernética na comunicação e ilusão democrática, de Delfim Soares, colocando-os em relação com os outros materiais postados nas duas unidades.

Mídias, Linguagens e Leitura Crítica

Assista aos vídeos:

O Assunto É "Leitura" - Formação de Leitores

http://www.youtube.com/watch?v=OkH2TSQNjKg

Outros: Matéria Hábitos de Leitura no Brasil: http://www.youtube.com/tvpuccampinas#p/u/1/ShsTqA3tC6c
Matéria Avenida Literária: http://www.youtube.com/tvpuccampinas#p/u/3/1eCpvmaSJ8s
Matéria Literatura em Quadrinhos: http://www.youtube.com/tvpuccampinas#p/u/4/uzGWfqgk0J0

Anne-Marie Chartier fala sobre a leitura de textos informativos

http://www.youtube.com/watch?v=qCcIA9ieg4I

Boas reflexões!

Webconferência PPT- Curso de Mídias na Educação

Prezados(as) alunos(as), orientadores(as) e tutores(as),
 Amanhã, dia 17/04/2012, terça-feira, teremos uma webconferência com o Prof.
João Ferreira, a partir das 18h. O link de acesso à webconferência será
inserido na plataforma, e todos poderão acessar dos polos ou de outras
localidades. Os tutores de polo entrarão em contato com os alunos sobre a
possibilidade de organização da atividade no polo. Como precisávamos
estabelecer uma data e horário viável para o professor e a coordenação
do curso, certamente haverá alunos que não poderão participar. Para
esses alunos deixaremos a webconferência gravada para que possam assistir
depois.
Aguardamos vocês!

Políticas Públicas nas Tecnologias

Leiam: PRONUNCIAMENTO de Aloizio Mercadante
POSSE NO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO (12/01/2012). Na página do Curso de Mídias na Educação. Faça o comentário analítico...

CONVITE

GRUPO DE ESTUDO NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO (GENTE)

DIA:     14/03/2012 - HORA: Das 14 às 17 HORAS

LOCAL:  FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFG - SALA 234

TEMAS:    

·      RÁDIO ESCOLA SEM FRONTEIRAS: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA  
- Profº. Divino Bueno

·      FORMAÇÃO DOS ORIENTADORES ACADÊMICOS E TUTORES DE POLO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NOS CURSOS OFERECIDOS PELA UFG

     Professores: Gilda Aquino de Araújo Mendonça e
                          Alzino Furtado de Mendonça

Trabalho Final do Curso de Mídias: Sociedade, Cultura e Tecnologia

Postado o vídeo de orientação do trabalho final. Está disponível em <http://www.youtube.com/watch?v=jfHF05U7H1U>.

Palavras-chave são: Trabalho final da disciplina - comentários, Cleomar Rocha, o nome da disciplina e do curso.

Temas para o resumo expandido – Dissertativo: Cultura e Sociedade;  Cultura e Mídias; Tecnologias computacionais e mídias interativas; TIC’s e Cultura contemporânea; Educação e Cultura.

Boa atividade a todos! Gilda Aquino

Cultura Digital

Atividade 4 - Exercícios localizados

Nesta quarta semana temos a entrevista do filósofo Laymert Garcia dos Santos como base de discussão.

SANTOS, Laymert Garcia dos. Entrevista. In: SAVAZONI, Rodrigo; COHN, Sergio (orgs). Cultura Digital.br. Rio de Janeiro: Beco do Azougue, 2009. Pp. 285-293.

A atividade consiste na elaboração de duas ou três questões, que deverão ser respondidas pelos seus orientadores. Depois vocês deverão avaliar e comentar as respostas.

Então, a tarefa consiste, primeiramente, na elaboração de duas ou três questões e depois na correção com comentários.

Vamos privilegiar, nesta semana, o uso de blog e podcast  (áudio), para os seus comentários finais.

O prazo para as perguntas será até sexta-feira, para que os orientadores possam responder e vocês possam comentar e avaliar as respostas.

Boa atividade! Gilda Aquino

Cultura Digital ou Cibercultura

Atividade 3: Resistência – entrando no ritmo

Os textos desta semana são as entrevistas concedidas pelos sociólogos André Lemos e Marcos Palácios, ambos da Universidade Federal da Bahia.

LEMOS, André. Entrevista. In: SAVAZONI, Rodrigo; COHN, Sergio (orgs). Cultura Digital.br. Rio de Janeiro: Beco do Azougue, 2009. Pp. 135-149.

PALÁCIOS, Marcos. Entrevista. In: SAVAZONI, Rodrigo; COHN, Sergio (orgs). Cultura Digital.br. Rio de Janeiro: Beco do Azougue, 2009. Pp. 253-261.

As respostas desta atividade deverão ser postadas, preferencialmente, na forma de vídeo.

Aguardo vocês!

O que é Cultura Digital????

TAS, Marcelo. Entrevista. In: SAVAZONI, Rodrigo; COHN, Sergio (orgs). Cultura Digital.br. Rio de Janeiro: Beco do Azougue, 2009. Pp. 231‐241.
Estamos aguardando os comentários dos alunos do Curso de Mídias na Educação até 29/01/2012!!!

Sociedade, Cultura e Tecnologia.

Leiam o artigo: Da cultura das mídias  à cibercultura: o advento do pós-humano, de Lucia Santaella.

A partir da leitura do texto sugerido - Lucia Santaella - apresente discussão sobre:

1. Quais são as categorias listadas pela autora e como estão caracterizadas;

2. Em que categoria estamos atualmente - acrescente exemplo.

Onde responder a estas duas questões:

- Em qualquer lugar da Internet, como um blog, no YouTube, em rede social - Facebook, Orkut - em sites pessoais - desde que informe a URL (endereço eletrônico - no Moodle, para todos conferirem sua contribuição.

Quando responder:

- Até sexta-feira próxima, dia 20.01.2012.