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segunda-feira, 23 de novembro de 2015
segunda-feira, 17 de agosto de 2015
Marco Regulatório da EaD no Brasil
A EaD é
uma alternativa à formação, quando passou a ser regulada pela Lei de Diretrizes e Bases
(LDB), a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Essa modalidade foi regulamentada pelo Decreto n.º 2.494/1998,
e o Decreto n.º 2.561/1998, com posterior normatização definida na Portaria Ministerial n.º
301/1998. A Resolução n.º 1/2001, do Conselho Nacional de Educação (CNE) estabeleceu as
normas para a Pós-Graduação latu e stricto sensu.
A comissão do Conselho Nacional de Educação que trata da EaD está elaborando um documento para ser o marco regulatório da modalidade de ensino.
O que você espera que seja mudado na Legislação da EaD?
A comissão do Conselho Nacional de Educação que trata da EaD está elaborando um documento para ser o marco regulatório da modalidade de ensino.
O que você espera que seja mudado na Legislação da EaD?
Censo EAD | ABED
http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/censo_ead/
Relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil, publicação de periodicidade anual que investigará o setor da Educação a Distância no Brasil.
Relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil, publicação de periodicidade anual que investigará o setor da Educação a Distância no Brasil.
segunda-feira, 27 de julho de 2015
Outros Artigos: Engenharia de Produção
O desdobramento da função qualidade - QFD na gestão
educacional como apoio à responsabilidade social do CEFET-Go
O planejamento Estratégico aplicado em serviços
educacionais.
Aplicações da qualidade em serviços educacionais
http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP2005_Enegep0207_0186.pdf
Livro: Gestão e Formação em Educação a Distância
Artigo: FORMAÇÃO DOS ORIENTADORES ACADÊMICOS E TUTORES DE POLO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO
Os temas dos textos deste livro são resultantes da produção do Grupo Novas Tecnologias e Educação (GENTE) que desde sua criação, em 1995, tem sido um espaço de discussão, reflexão, promoção de projetos de pesquisas, ensino e extensão, bem como publicação dos mesmos. A publicação conta ainda com textos de pesquisadores do Grupo Kadjót que estudam as relações entre as Tecnologias e a Educação. Livro a venda nos contatos: cleideacr@gmail.com (FE/UFG) e gildaaquino@gmail.com
Livro: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TEORIAS E PRÁTICAS
Ambientes virtuais de aprendizagem: a reinvenção da sala de aula?
O Livro EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TEORIAS E PRÁTICAS tem como proposta apresentar à comunidade acadêmica e demais interessados temas relacionados à educação a distância a partir de experiências acadêmicas e de reflexões...
ARTIGOS EaD
Artigos Gilda Aquino
NOVAS TECNOLOGIAS E O ENSINO; RELATO DE EXPERIÊNCIA DO
CEFET-GO
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATO DA
EXPERIÊNCIA DO CEFET-GO
A IMPORTÂNCIA DOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA
BUSCA DE NOVOS DOMÍNIOS DA EAD
O PERFIL DO ALUNO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMBIENTE
TELEDUC
FORMAÇÃO DOS ORIENTADORES ACADÊMICOS/TUTORES E SUAS FORMAS
DE ATUAÇÃO NOS CURSOS OFERECIDOS PELA UFG
UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS NO APOIO AO APRENDIZ NA EAD
AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: A REINVENÇÃO DA SALA DE
AULA?
quarta-feira, 6 de maio de 2015
JOVAED 2015 - 27/04/2015 a 10/05/2015
A JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância é um evento online, aberto e gratuito organizado pela ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância, que ocorrerá entre 27 de Abril a 10 de Maio de 2015. Os inscritos terão direito a Certificado de participação emitido após o final do evento.
Competências Digitais para Professores - 2ª edição
2ª edição do MOOC Competências Digitais para Professores (#ecoimooc15), disponibilizado pela Universidade Aberta (UAb).
2º SENATED – Seminário Nacional de Tecnologias na Educação
Entre os dias 17 a 23 de maio de 2015 acontecerá o 2º SENATED – Seminário Nacional de Tecnologias na Educação. O evento é totalmente online, gratuito e é voltado para todos que desejam se aliar as tecnologias para transformar as suas aulas e o seu desempenho profissional. O objetivo é apresentar estratégias, novas ideias, ferramentas e relatos de experiências práticas com o uso de tecnologias na educação.
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